זה אפשרי שהילד ילמד בעצמו בלי עזרה,
ויחווה הצלחה אמיתית (ולא 'תחושת הצלחה'), בלי עזרת הורה / מורה.
מה אנחנו משיגים פה?
הצלחה אמיתית
עצמאות
גירוי החשיבה
מיומנות למידה עצמית שחשובה במיוחד בימינו
מה זה דורש מכם?
מדפסת 🙂
את חוברות הבריחה התחלתי להכין בשביל לאתגר את תלמידיי המחוננים ולאפשר לכלל התלמידים ללמוד באופן עצמאי ובקצב אישי. לא צפיתי את ההצלחה..
בשיעור הראשון שחילקתי את החוברת, רוב התלמידים נשארו והמשיכו ללמוד גם בהפסקה. לאור ההצלחה, יצרתי חוברות נוספים בתחומים שונים והתחלתי להפיץ הלאה. התגובות שקיבלתי היו נלהבות, משלל גילאים ומגזרים – מורים במקצועות שונים, מכיתה ד עד י"ב, אנשים בוגרים שפותרים להנאתם, כיתות תקשורת; דתיים, חילונים וחרדים.
החזון שלי הוא להראות שלמידה עצמאית, עמוקה וחוויתית היא אפשרית
וכל מה שצריך זה דף ועפרון.
בה אני מחלק חומרים חדשים, מעדכן וכו'
או לקבוצת הווטסאפ השקטה שלי:
חוברת משחק (Gamebook) המטרה: להגיע למספר האחרון בהצלחה. התארגנות מראש: הדפיסו את החוברת והכינו חומש או תנ"ך (הפרשנים כבר מצורפים בפנים). מתחילים תמיד ב-1: קראו
בפרשת השבוע, פרשת (ופה הקשב נגמר..) כולנו מכירים את הסצנה הבאה: הילדים חוזרים ביום שיש עם דף פרשת שבוע, שנשאר בתיק בזמן שהילד רץ למחשב
עידן הבינה (המלאכותית) אנו חיים בעידן שבו, בזכות הבינה המלאכותית, התשובה לכל שאלה נמצאת במרחק קליק אחד. במצב הזה, הידע אומנם נגיש יותר מאי פעם,
נעים מאוד, אני אמיתי גרוסברגר, גר באלון שבות, נשוי לתחיה ואב ליהודה, שבות ואוריה המתוקים.
מורה בבית הספר כרמי יהודה, בעיקר ללשון ומשנה. בין סבבי המילואים (כבר אחרי 5 סבבים ברוך ה'..). בעל תואר שני בתנ”ך ומשחקולוג מוסמך.
אוהב ללמוד וללמד כל מה שקשור ללשון ולמקצועות הקודש – תנ"ך, משנה, הלכה, פרשת שבוע, חגים ומועדים, ועוד. פרסמתי מאמרים בבמות שונות בתנ"ך, 2 חוברות בהלכה ללימוד הלכות שבת ותפילה, ואני עובד בזמן הפנוי (שאין לי..) על יצירת מהדורה מדויקת של המשנה למבוגרים, ומהדורה מעוצבת וידידותית לתלמידים.
